
一、背景
“联合国日”是世界性节日。1942年1月1日,美、英、苏、中、法等26国代表在华盛顿发表《联合国宣言》,提议建立一个和平安全制度的世界秩序,并首次采用“联合国”名称。1943年10月30日,美、苏、中等国家在莫斯科发表《普通安全宣言》,提出尽其所有快建立一个普遍性的国际组织。1944年8月-10月,美、苏、中等代表先后在华盛顿敦巴橡树园举行会议,草拟未来国际组织章程和原则。1945年6月26日,51个创始会员国在旧金山签署《联合国宪章》,同年10月24日,《联合国宪章》生效,联合国宣告正式成立,在维护和平,推动国际经济合作,加强科技文化交流等方面发挥重要的作用。为纠集这一天,1947年,联合国确定10月24日为“联合国日”,每年要在这一天为中心的一周内举行各种旨在推进世界和平的活动。
纪念联合国日,就是向全世界人民宣传联合国的任务和蔼可亲目标,希望得到各国政府和人民对联合国工作的支持,使联合国在国际社会中起到起来起重要的作用。
二、建议
对于大多数孩子来说,联合国只是个模糊的概念,并不确切,所以,活动尽量以介绍知识为主。另外,这样的介绍活动比较适合高年级的学生,对于年龄太小的学生不太适宜。
(1)知识况赛,认识联合国。
(2)举行“我看世界”主题班会,了解世界各国地理位置,了解联合国成员及联合国作用。
(3)以在高年级学生中开展模拟“联全国会议”练习,使同学们通过自身实践了解联合国的规定和所起的作用。在活动中可以充分发挥学生的主体作用老师只是给予必要的指导。
(4)主题演讲:“假如我是联合国官员”。
三、活动
班级性活动的主要程序
(1)主持人宣布活动开始
(2)介绍联合国历史
(3)追述在历史上联合国的重大事件
(4)结合新闻说说联合国的作用
(5)主持人宣布活动结束
四、参考资料
世界上几乎每一个国家都加入了联合国,联合国共有185个会员国。一国成为联合国会员国时,同意接受《联合国宪章》的义务。《联合国宪章》是一个国际条约,其中规定了国际关系的基本原则。根据《宪章》,联合国的四个宗旨如下:维持国际和平及安全;发展国家间友好关第;合作解决国际部题,增进对人权的尊重;成为协调节器各国行动的中心。
联合国会员国是主权国家。联合国并非世界政府,不制定法律。但联合国提供帮助解决国际冲突的办法,并就影响我们大家的事项拟订政策。在联合国,会员国无论大小、贫富,无论其政治观点和社会制度为何,都在这一过程中享有发言权和投票权。
联合国有六个主要机关,其中大会、安全理事会,经济及社会理事会、托管理事会和秘书处五个机关设在纽约联合国总部。第六个主要机关是国际法院,设在荷兰海牙。
联合国所有185个会员国都派代表出席大会。大会就像一个世界议会,开会审议世界上最紧迫的问题。每一会员国享有一个投票权。重要问题,例如关于维持国际和平与安全、接纳新会员国、制定联合国预算和维持和平预算的建议,是以2/3多数决定。其他事项以简单多数决定。近年来,大会作出特别努力,通过协商一致而不是通过正式表决作出决定。
大会无法迫使任何国家采取行动,但大会的建议是世界舆论的重要呼声,代表国际社会的道义权威。
大会每年从9月-12月举行年度常会,必要时举行续会或就特别值得关注的问题举行特别会议或紧急会议。在大会休会期间,大会的工作由六个主要委员会、其他附属机关和联合国秘书处进行。
国际法院(亦称世界法院)是联合国的主要司法机关,由经大会和安全理事会选出的15名法官组成,负责对国家间争端作出裁决。国家自愿地参与文摘报讼程序,但一国如果同意参与,就有义务遵守法院的裁决。法院还根据请求向大会和安全理事会提供咨询意见。