一、背景
    “联合国日”是世界性节日。1942年1月1日，美、英、苏、中、法等26国代表在华盛顿发表《联合国宣言》，提议建立一个和平安全制度的世界秩序，并首次采用“联合国”名称。1943年10月30日，美、苏、中等国家在莫斯科发表《普通安全宣言》，提出尽其所有快建立一个普遍性的国际组织。1944年8月-10月，美、苏、中等代表先后在华盛顿敦巴橡树园举行会议，草拟未来国际组织章程和原则。1945年6月26日，51个创始会员国在旧金山签署《联合国宪章》，同年10月24日，《联合国宪章》生效，联合国宣告正式成立，在维护和平，推动国际经济合作，加强科技文化交流等方面发挥重要的作用。为纠集这一天，1947年，联合国确定10月24日为“联合国日”，每年要在这一天为中心的一周内举行各种旨在推进世界和平的活动。
    纪念联合国日，就是向全世界人民宣传联合国的任务和蔼可亲目标，希望得到各国政府和人民对联合国工作的支持，使联合国在国际社会中起到起来起重要的作用。

二、建议
    对于大多数孩子来说，联合国只是个模糊的概念，并不确切，所以，活动尽量以介绍知识为主。另外，这样的介绍活动比较适合高年级的学生，对于年龄太小的学生不太适宜。
    （1）知识况赛，认识联合国。
    （2）举行“我看世界”主题班会，了解世界各国地理位置，了解联合国成员及联合国作用。
    （3）以在高年级学生中开展模拟“联全国会议”练习，使同学们通过自身实践了解联合国的规定和所起的作用。在活动中可以充分发挥学生的主体作用老师只是给予必要的指导。
    （4）主题演讲：“假如我是联合国官员”。

三、活动
    班级性活动的主要程序
（1）主持人宣布活动开始
（2）介绍联合国历史
（3）追述在历史上联合国的重大事件
（4）结合新闻说说联合国的作用
（5）主持人宣布活动结束

四、参考资料
    世界上几乎每一个国家都加入了联合国，联合国共有185个会员国。一国成为联合国会员国时，同意接受《联合国宪章》的义务。《联合国宪章》是一个国际条约，其中规定了国际关系的基本原则。根据《宪章》，联合国的四个宗旨如下：维持国际和平及安全；发展国家间友好关第；合作解决国际部题，增进对人权的尊重；成为协调节器各国行动的中心。
    联合国会员国是主权国家。联合国并非世界政府，不制定法律。但联合国提供帮助解决国际冲突的办法，并就影响我们大家的事项拟订政策。在联合国，会员国无论大小、贫富，无论其政治观点和社会制度为何，都在这一过程中享有发言权和投票权。
    联合国有六个主要机关，其中大会、安全理事会，经济及社会理事会、托管理事会和秘书处五个机关设在纽约联合国总部。第六个主要机关是国际法院，设在荷兰海牙。
    联合国所有185个会员国都派代表出席大会。大会就像一个世界议会，开会审议世界上最紧迫的问题。每一会员国享有一个投票权。重要问题，例如关于维持国际和平与安全、接纳新会员国、制定联合国预算和维持和平预算的建议，是以2/3多数决定。其他事项以简单多数决定。近年来，大会作出特别努力，通过协商一致而不是通过正式表决作出决定。
    大会无法迫使任何国家采取行动，但大会的建议是世界舆论的重要呼声，代表国际社会的道义权威。
    大会每年从9月-12月举行年度常会，必要时举行续会或就特别值得关注的问题举行特别会议或紧急会议。在大会休会期间，大会的工作由六个主要委员会、其他附属机关和联合国秘书处进行。
    国际法院（亦称世界法院）是联合国的主要司法机关，由经大会和安全理事会选出的15名法官组成，负责对国家间争端作出裁决。国家自愿地参与文摘报讼程序，但一国如果同意参与，就有义务遵守法院的裁决。法院还根据请求向大会和安全理事会提供咨询意见。